Dňa 3.3. 2024 do našej školy opäť zavítal známy propagátor čítania Tibor Hujdič. Tentokrát prišiel motivovať žiakov k čítaniu 1. stupňa. Na dramatických ukážkach žiakom ukázal, ako pracovať s textom. Naučil ich využívať čitateľské stratégie. Žiaci ocenili prácu v skupinách, kde uplatnili svoju fantáziu a rozvoj kritického myslenia. Tibor Hujdič sa so žiakmi rozlúčil vetou ,,Kniha je nástrojom, ktorý zapaľuje predstavivosť.“
Z dôvodu organizačného zabezpečenia Testovania žiakov 9. ročníka T9, ktoré sa uskutoční 19.3.2025 t.j. streda, budú mať žiaci 5. až 8. ročníka riaditeľské voľno. Z obeda budú žiaci 5.-8. ročníka automaticky odhlásení.
Milí rodičia,
prekonajme pohodlnosť a využime naše možnosti naplno!
Každý rok štát ponúka možnosť venovať 2% z daní neziskovým organizáciám akou je aj naše Združenie rodičov a priateľov pri ZŠ Cífer. Bežne tieto peniaze zmiznú nevyužité v anonymných tabuľkách a rozpočtoch. No Vy ich môžete premeniť na niečo hmatateľné a užitočné. Na lepšie vybavenú školu, atraktívne podujatia, kreatívne pomôcky či rôzne školské výlety. Máme veľmi veľa zámerov a Vy nás môžete podporiť bez veľkej námahy.
Je to jednoduchšie ako podpísať žiacku knižku:
1. riadok 12 = uveďte sumu z riadku 24 Potvrdenia o zaplatení dane
2. riadok 14 = uveďte dátum z riadku 26 Potvrdenia o zaplatení dane
1. 2% z vašej zaplatenej dane, minimálne 3 €
2. 3% z vašej zaplatenej dane, ak ste v roku 2024 odpracovali ako dobrovoľník minimálne 40 hodín (aj pre viac organizácií) a predložíte Potvrdenie o vykonaní dobrovoľníckej činnosti. Vo Vyhlásení zároveň nezabudnite zaškrtnúť pole „spĺňam podmienky na poukázanie 3% z dane“.
Hotovo! Vaše 2% už nebudú len číslo na papieri – budú to spomienky a zážitky pre vaše deti. Ak sa vám táto myšlienka páči, budeme vďační, ak o nej poviete aj ostatným. Čím viac nás bude, tým viac môžeme dokázať.
Ďakujeme, že ste súčasťou našich ideálov a že nám pomáhate vytvárať prostredie, ktoré si deti budú pamätať s úsmevom a radosťou.
Vyhlasenie-o-poukazani-podielu-zaplatenej-dane-editovatelne_vyplnene_2024.pdf
Dňa 14.3.2025 sa v kultúrnom dome uskutočnia multimediálne koncerty pre žiakov našej školy, ktoré sú v súlade so školským vzdelávacím programom. Platba v sume 5 eur bude vystavená prostredníctvom Edupage.
Zameranie kultúrneho predstavenia:
Pre žiakov 1.st. v čase 9:00 koncert HRAVO-ZDRAVO.
Pre žiakov 2.st. v čase 10:30 koncert TRENDSETTER
Multimediálny koncert pre žiakov I. stupňa ZŠ - HRAVO – ZDRAVO
Veselý a poučný detský program pripravovaný v spolupráci s O2 Športovou akadémiou Mateja Tótha. Je plný melodických pesničiek, ktorý sa milou a nenásilnou formou zaoberá otázkami zdravého životného štýlu. Na veľkej zadnej projekcii žiakom priblížime, pomocou krásnych detských video ukážok, ako vplýva na náš organizmus nezdravá strava a prečo je dôležité nie len sedieť doma pri počítači, ale povedať ÁNO pohybu. Pre žiakov sme si pripravili aj zaujímavý kvíz, do ktorého sa budú môcť zapojiť a popritom sa možno dozvedia aj niečo nové. A keďže doba mobilov a počítačových hier deti uzatvára do nebezpečného sveta, ktorý ich drží ďaleko od reality, my sa pokúsime našim hudobným predstavením ukázať deťom koľko energie človek získa pohybom a zdravou stravou. Skvelé tematické pesničky zaručene deti nenechajú sedieť na stoličkách. Pohyb začne už na predstavení. Spoločne ich navedieme na cestu pohybu a zdravej stravy. Veď predsa máme len jedno telo, tak prečo dovolíme deťom, aby si ho ničili? Keď nie je zdravé telo, nie je ani zdravá myseľ a je známe, že aj malé deti trpia depresiou.
Multimediálny motivačný koncert pre žiakov II. stupňa ZŠ - TRENDSETTER
Čo je trendom dnešnej doby? Ako súčasné média ovplyvňujú mladých ľudí? Aké nástrahy v sebe ukrýva internet? Čo je to kyberšikana? Čo je to grooming? Čo je to HOAX? Všetky tieto otázky a mnohé iné postupne odhalíme v multimediálnom programe Trendsetter. Nebude chýbať anikvíz, do ktorého sa budete môcť zapojiť. Ten odhalí vedomosti, ktoré by mal ovládať každý mladý človek, ktorý vstúpi do tohto nebezpečného, virtuálneho sveta. Budeme sa rozprávať o tom, aký vplyv majú na našu psychiku médiá, ako na nás vplývajú reklamy, filmy, reality show, počítačové hry či sociálne siete. Programom chceme mladým ľuďom ukázať zmysel života. Chceme im ukázať dôležitosť medziľudských vzťahov a zastaviť nenávisť, ktorú v nás podnecujú médiá. Šikana aj kyberšikana tu je, bola a aj bude, ale prečo sa ju spoločne nepokúsime potlačiť? Trendsetter je momentálne najsilnejší program, ktorý rieši otázky mediálnych nástrah silným motivačným slovom a hudbou.
Je to nebezpečný nástroj získavania moci, opakované ubližovanie slabšiemu.
(1) Šikanovaním sa rozumie
a) správanie žiaka, ktorého úmyslom je ublíženie, ohrozenie alebo zastrašovanie iného žiaka alebo
b) úmyselný spravidla opakovaný útok voči žiakovi alebo skupine žiakov, ktorí sa z rôznych dôvodov nevedia alebo nemôžu účinne brániť.
(2) Podstatou šikanovania je najmä
a) úmysel ublížiť druhému fyzicky alebo psychicky,
b) agresia jedného žiaka alebo skupiny žiakov,
c) prevaha agresora alebo skupiny agresorov nad obeťou.
Šikanovanie sa môže prejaviť :
a) v priamej forme, najmä fyzickými útokmi, urážaním, nadávkami, posmechom, zosmiešnením, príkazmi agresora vykonať určitú vec proti vôli obete, odcudzením veci, vyhrážaním, zastrašovaním, vydieraním, zneužitím osobných údajov, fotografií, šírením nepravdivých informácií alebo kyberšikanovaním
b) v nepriamej forme, najmä prehliadaním, ignorovaním, zámerným vyčleňovaním z kolektívu alebo nedobrovoľným vystavovaním agresívnym situáciám.
Kyberšikanovanie je priama forma šikanovania, pri ktorej ide o zneužitie informačno-komunikačných technológií (najmä telefónu, tabletu, internetu a sociálnych sietí) na úmyselné ohrozenie, ublíženie alebo zastrašovanie, pričom sa často vyskytuje v spojení s inými formami šikanovania.
Kto to bude riešiť podnety na našej škole?
Na našej škole sme vytvorili intervenčný tím, ktorý má za úlohu zaoberať sa podnetmi a riešením šikanovania na škole.
Stálymi členmi tímu : koordinátor prevencie a nahlasovania šikanovania, zástupca vedenia školy, školský psychológ.
Prizvaní členovia k jednotlivým podnetom: pedagogický zamestnanec s informáciami o incidente, členovia špt v priamom styku so šikanovanými alebo šikanujúcimi.
Úlohou tímu je preveriť a riešiť všetky podnety a situácie, ktoré budú oznámené osobne alebo prostredníctvom anonymnej schránky dôvery prístupnej na Edupage školy.
Ako nahlásiť šikanovanie.
Žiak alebo zákonný zástupca žiaka môže podať podnet osobne, správou cez Edupage alebo anonymne ( elektronicky cez anonymnú schránku dôvery na webovej stránke školy) ak je svedkom nevhodného správania zo strany iných osôb v škole, alebo sa ho priamo dotýka takéto správanie. Žiak sa zdôveril doma, ale obáva sa následkov alebo konfrontácie zo strany šikanujúceho.
Pokiaľ nie je v škole osoba, ktorej žiak alebo zákonný zástupca žiaka dôveruje a nechce podnet nahlasovať osobne je vhodné využiť anonymnú schránku dôvery priamo na hlavnej stránke školy.
Poverená osoba z intervenčného tím tieto podnety prevezme z anonymnej schránky, identifikuje a podľa charakteru podnetu postúpi kompetentným osobám.
Ak neviem, či ide o šikanovanie.
Nie je povinnosťou žiaka alebo zákonného zástupcu rozlíšiť, či ide o šikanu alebo len nevhodný prejav správania. Všetky podnety z anonymnej schránky budú starostlivo preverené, roztriedené a následne riešené.
Vážení rodičia,
oznamujeme Vám, že žial školský autobus sa neporarilo uviesť do prevádzky a teda od 3.3.2025 t.j pondelok do 21.3.2025 t.j piatok, nebude z technických príčin školský autobus premávať.
Vopred ďakujeme za pochopenie.
Dňa 11.2.2025 sa žiaci našej školy zúčastnili okresného - dekanátneho kola Biblickej olympiády. Žiaci 5.A - Tatiana Čapová, Paulína Habiňáková a 6.B - Matej Havran v silnej konkurencii súperili vo vedomostiach zo Svätého písma medzi jedenástimi školami.
Umiestnili sa na krásnom 2. mieste.
Srdečne blahoželáme. PaedDr. Štefánia Lalíková
Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka základných škôl pod názvom Testovanie 9-2025 sa na našej škole uskutoční:
19. marca 2025 (streda)
z predmetov matematika a slovenský jazyk a literatúra.
Náhradný termín testovania sa uskutoční 2. a 3. apríla 2025 (streda, štvrtok).
Harmonogram testovania T9-2025: Harmonogram 2025.
Základné informácie o T9-2025: Zakladné informácie T9 2025
Spôsob zapisovania odpovedí do odpoveďových hárkov T9-2025:
Spôsob zapisovania odpovedí do OH, Spôsob zapisovania odpovedí do OH2
Špecifikácia testu z MAT: T9 2025 špecifikaciá testov MAT
Špecifikácia testu zo SJL: T9 2025 špecifikacia testov SJL
Vzorový test z matematiky: VZOR test MAT
Vzorový test zo slovenského jazyka a literatúry:VZOR test SJ
Vzorový odpoveďový hárok z matematiky: OH MAT
Vzorový odpoveďový hárok zo slovenského jazyka a literatúry: OH SJL
Prehľad vzťahov a jednotiek z MAT: Prehľad...
Bližšie informácie: Link tu ....
Ahojte,
v piatok 14. februára sa na mnohých miestach sveta oslavuje Deň sv. Valentína, známy aj ako Sviatok zaľúbených. Tento deň je obľúbený v rôznych krajinách, ako napríklad v Taliansku, Portugalsku, Francúzsku, Veľkej Británii, USA či Japonsku. Na Slovensko sa tradícia osláv Valentína rozšírila v 90. rokoch minulého storočia.
V každej krajine sa tento sviatok spája s vlastnými zvykmi, pričom jeho korene siahajú až do legendy o rímskom kňazovi Valentínovi z 3. storočia. Ten sa snažil pomáhať ľuďom a prinášať im radosť, no jeho skutky neboli po vôli vtedajším vládcom, a tak ho odsúdili na smrť. Pred popravou údajne napísal list žalárnikovej dcére s vyznaním lásky, čím položil základ valentínskej tradície.
Na Slovensku tento sviatok niektorí ľudia neuznávajú, iní si ho spríjemňujú darovaním kvetov, sladkostí, drobných darčekov či láskavých odkazov, ktoré majú potešiť blízkych. Aby sme si aj my v škole pripomenuli myšlienku vzájomnej radosti, pomoci a obdarúvania, rozhodli sme sa tento deň ozvláštniť a rozžiariť školu vo valentínskych farbách.
Ak sa chcete zapojiť a dodať piatkovému dňu romantickú atmosféru, oblečte sa do červenej a bielej farby.
Tešíme sa na vás!
V decembri 2024 sa naša škola zapojila do vianočnej výzvy Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok. V mene členov parlamentu a občianskeho združenia Koľko lásky by sme sa Vám chceli touto cestou poďakovať. Spolu s inými školami a inými organizáciami sme spoločne potešili 68 105 seniorov po celom Slovensku. Darčeky z nášho zberného miesta, vrátane tých našich, putovali do Domu pokojnej staroby a Domu seniorov Karolína v Cíferi, Domu sociálnych služieb v Trnave a seniorom, ktorí využívajú opatrovateľské a ošetrovateľské služby Trnavskej arcidiecéznej charity.
Ako malé poďakovanie aj naša škola získala certifikát „Škola, ktorá spája srdcia“.
Ďakujeme, že Vaša láska vedie deti k dobročinnosti a že ste naším partnerom pomoci pre seniorov!
Školský parlament ZŠ Cífer a tím Koľko Lásky o.z.
Vážení rodičia,
oznamujeme Vám, že od 10.2.2025 t.j pondelok do 14.2.2025 t.j piatok, nebude z technických príčin školský autobus premávať.
Vopred ďakujeme za pochopenie.
Vážení žiaci, rodičia žiakov ZŠ v Cíferi,
vzhľadom k opätovne narastajúcemu a aktuálne vysokému počtu chorobnosti žiakov bude na základe metodickéko usmernenia RÚVZ Trnava v priebehu nasledujúcich 2 dní - od 6.2.2025 do 7.2.2025 (vrátane) - PRERUŠENÁ ŠKOLSKÁ DOCHÁDZKA do ZŠ v Cíferi.
Žiaci budú počas prerušenej školskej dochádzky automaticky odhlásení zo školskej jedálne. Nástup žiakov na riadnu dochádzku do ZŠ v Cíferi bude od 10.2.2025 (pondelok).
Žiadame rodičov, aby v deň nástupu žiakov do ZŠ neposielali žiakov s príznakmi ochorení.
Ďakujeme.
Vedenie ZŠ v Cíferi.
Vážení rodičia žiakov ZŠ v Cíferi. Aj napriek prerušeniu výchovno-vzdelávacieho procesu v minulom týždni sa chorobnosť žiakov neustále zvyšuje.
Zároveň pribúda žiakov, ktorí odchádzajú z vyučovania z dôvodu teplôt, či zhoršenia ich zdravotného stavu už po prvej vyučovacej hodine. V prípade pokračovania zvyšujúcej sa chorobnosti žiakov je našou povinosťou kontaktovať RÚVZ, ktorý môže pristúpiť k prerušeniu školskej dochádzky.
Opätovne Vás preto žiadame, aby ste do školy neposielali žiakov s príznakmi respiračného ochorenia,bolesťami hlavy a pod.
Dňa 27.1. sme si aj na našej škole pripomenuli Medzinárodný deň pamiatky obetí holokaustu. Svojimi aktivitami sme sa zapojili do medzinárodného projektu Krókus, ktorý približuje tému holokaustu. Cieľom našej účasti v projekte bolo pripomenúť si jeden a pol milióna židovských detí a tisícov Ďalších detí, ktoré sa stali obeťami nacistickej krutosti. Zvyšovaním povedomia o tejto téme sme chceli upozorniť na nebezpečenstvo rasizmu a všetkých foriem predsudkov a diskriminácie.
Už v novembri sme začali prípravy na tento dôležitý deň. Na pamiatku tisícok detí, ktoré zahynuli počas holokaustu žiaci 8.A vysadili žlté krókusy. Cibuľky žltého šafranu, ktoré pred niekoľkými mesiacmi zasadili, v súčasnosti začínajú pomaly vykúkať zo zeme. Žltá farba kvetov nám v týchto dňoch bude pripomínať žlté Dávidove hviezdy, ktoré museli Židia nosiť. Žlté kvietky nám tiež pripomenú, že aj po tých najstrašnejších udalostiach znovu začne nový život a my môžeme dúfať, že všetko bude lepšie než predtým.
Žiaci 8.A však neskončili len pri sadení žltých krókusov. Počas celého polroka na hodinách techniky pracovali na výstave venovanej spomienke na holokaust a jeho obete. Výsledok ich práce je možné vidieť vo vstupnej hale našej školy.
V súvislostí s rozširovaním povedomia o holokauste vytvoril školský parlament nástenku, ktorá stručne vysvetľuje základné pojmy a opisuje základné fakty tohto obdobia. V súvislosti s pripomienkou Medzinárodného dňa pamiatky obetí holokaustu mali na niektorých predmetoch naši ôsmaci tematické vyučovanie, ktorého cieľom bolo povzbudiť žiakov v uvažovaní o morálnych, politických a duchovných otázkach, ktoré priniesol holokaust a o ich relevantnosti v súčasnosti.
V mesiaci január sa na našej škole konali školské kolá súťaže v umeleckom prednese poézie a prózy Hollého pamätník. Súťaž , pomenovaná na počesť významného slovenského spisovateľa a kňaza Jána Hollého, prilákala aj tento rok množstvo talentovaných recitátorov z rôznych ročníkov.
Každý účastník si pripravil prednes poézie alebo prózy, pričom zazneli diela známych slovenských aj svetových autorov. Výkony žiakov hodnotila porota zložená z učiteľov slovenského jazyka a 1. stupňa, ktorí zohľadňovali nielen výber textu, ale aj výrazovú interpretáciu, spôsob vyjadrovania a celkový umelecký dojem.
Súťažiaci boli rozdelení do troch kategórií:
I. kategória: žiaci 2. až 4. ročníka, II. kategória: žiaci 5. až 6. ročníka, III. kategória: žiaci 7. až 9. ročníka. Víťazom 1. kategórie v prednese: prózy sa stal žiak 2. ročníka poézie sa stal žiak 3.ročníka Víťazom 2. kategórie v prednese: prózy sa stal žiak 6. ročníka poézie sa stal žiak 5. ročníka Víťazi jednotlivých kategórií postupujú do obvodného kola súťaže, kde budú reprezentovať našu školu.
Súťaž Hollého pamätník opäť ukázala, aký dôležitý je umelecký prednes pre rozvoj jazykového cítenia, kultúrneho povedomia a sebaistoty žiakov. Ďakujeme všetkým účastníkom za ich usilovnosť, pedagógom za pomoc pri príprave a porote za spravodlivé hodnotenie.
Víťazom srdečne blahoželáme a držíme palce v ďalších kolách súťaže!
Inštitút INEKO aktuálne zverejnil za školský rok 2023/24 rebríček hodnotenia základných a stredných škôl na Slovensku. ZŠ v Cíferi sa spomedzi všetkých škôl v Trnavskom kraji umiestnila na 12.mieste.
Ďakujeme.
Vážení žiaci, rodičia žiakov ZŠ v Cíferi,
vzhľadom k vysokému počtu absencií žiakov i pedagógov ZŠ (z dôvodu respiračných a iných ochorení) bude na základe metodickéko usmernenia RÚVZ Trnava a rozhodnutia zriadovateľa v priebehu nasledujúcich 4 dní - od 28.1.2025 do 31.1.2025 - PRERUŠENÁ ŠKOLSKÁ DOCHÁDZKA do ZŠ v Cíferi.
Z dôvodu vysokej chorobnosti žiakov a pedagógov nebude prebiehať ani "náhradná" (dištančná) forma vzdelávania. Žiaci budú počas prerušenej školskej dochádzky automaticky odhlásení zo školskej jedálne. Nástup žiakov na riadnu dochádzku do ZŠ v Cíferi bude od 3.2.2025 (pondelok).
Žiadame rodičov, aby po ukončení chrípkových prázdnin neposielali do ZŠ žiakov s príznakmi ochorení.
Ďakujeme.
Vedenie ZŠ v Cíferi.
DEŇ ŠIESTY: Úspechy na všetkých frontoch
Dnes to prišlo – všetci sme lyžovali! Po týždni pádov, vstávaní a občasného zúfalstva sme konečne ukázali, že na zjazdovkách už nie sme stratení. Rozdiely medzi nami boli také malé, že bez farebných rozlišovačiek by sme netušili, kto patrí do akého družstva.
Na obed nás čakalo vrcholové jedlo každého výcviku – vyprážaný syr, ktorý nás doplnil energiou na popoludňajšie jazdy. Večer sme sa rozmaznali špagetami, ktoré zmizli z tanierov rýchlejšie, ako by ste stihli povedať „lyžovačka“.
Hotovo – dnes večer budeme zaspávať s úsmevom na tvári a s pocitom, že vieme všetci lyžovať. A to je najlepší výsledok, aký si mohli naši inštruktori priať!
S pozdravom,Vaši už takmer profesionálni lyžiari.
OpenAI. , "koľekťiv", inštruktorov
DEŇ PIATY: Reportáž zo svahu
Takže... čo vám poviem? Kreativita už mierne mrzne, podobne ako naše tváre na lanovke, ale pokúsim sa: všetci lyžujú. Fakt. Dokonca už aj tí, ktorí sa ešte pred pár dňami na lyžiach tvárili ako bambusové tyče vo vetre, teraz elegantne brázdia svahy. Pádov je málo, čo je na jednej strane super, ale na druhej strane, kde je dráma? Kde je šou?
Sneh mizne rýchlejšie ako čipsy na večernej párty, no slniečko svieti tak krásne, že aj inštruktori vyšli z lyžiarskych búnd a prepli na "modrú fashion kolekciu jar/zima." Strmý svah, kedysi náš najväčší nepriateľ, sme zrazili na kolená. Už nám pripadá, že je to len mierne zvlnená lúka. My teraz brázdime v rýchlostiach, ktoré by u niektorých prekonali aj povolenú rýchlosť v obci.
Základné detaily pilujeme ako Michelangelo svoje sochy – postoj, palice, hrany – veď kto by nechcel vyzerať ako profík?
A teraz k tomu, čo všetkých najviac zaujíma: večera. Pizza. Stačí? Večerný rozkaz bol opäť s prekvapením. Dostali sme jabĺčko pre zdravie a Monte pre šťastie. (Lebo čokoládová dobrota je vždy odpoveď na všetko.)
Na záver pozitívne správy: lyžiarky v lyžiarni zoradené ako vo vojenskej formácii, izby upratané tak, že by aj hygiena zaplakala od dojatia. Dokonca niektoré izby už pokorili 10-bodovú métu. Klobúk dole!
A tak pokračujeme v našej lyžiarskej misii. Zatiaľ bez väčších karambolov a s Monte v žalúdku. Ešte dva dni a pomaly budeme môcť organizovať vlastný Svetový pohár.
OpenAI. , "koľekťiv", inštruktorov
DEŇ ŠTVRTÝ – Paralelné sny a cúvanie bez "späťákov"
Cúvanie dozadu v prvej skupine stále nefunguje – chýbajú nám spätné zrkadlá, a parkovacie senzory nám v snehu vypovedali službu. Druhá skupina už rýchlostne atakuje prvú, evidentne nepochopili, že toto nie sú preteky Formuly 1. Tretia skupina nás všetkých šokovala – lyžujú už v paralelnom postavení lyží! (Áno, počujete správne, už si nekrížia špičky každé tri sekundy).
Dnes nám lyžiarske nebo prialo – spoznávali sme krásy Vitanovej a dokonca sme si trúfli aj na iný kopec, ako je naša zjazdovka. Výsledok? V snehu po nás zostali stopy... a sem-tam aj nejaký ten odtlačok tela. Krásne slnečné počasie nám vyčarilo úsmevy na tvárach.
Večer sme doplnili zásoby a triumfálne sa vrátili do základného tábora, kde na nás čakala kráľovská večera – tortilla.
OpenAI. , "koľekťiv", inštruktorov
DEŇ TRETÍ: Pokrok v pohybe aj v poézii
Dnes sme sa definitívne rozlúčili s malým vlekom – ďakujeme mu za všetky tie príležitosti, pri ktorých sme sa naučili, že pád na rovine bol len prípravou na veľké veci. Strmý svah sme zdolali s odhodlaním a nasadením.
Prvá skupina už zvláda lyžovanie na úrovni inštruktora – teda lyžovanie vzad. Druhá skupina sa precvičovala v prenášaní váhy na jednej lyži, čo síce vyzerá ako akrobatický prvok, ale je to vraj vážne užitočné. Tretia skupina má na konte špeciálnu zručnosť: dokážu padnúť a vstať tak rýchlo, že si to inštruktor ani nevšimne. Niekto by to nazval tréningom na ninja bojovníka, my to nazývame praxou života.
Vlekára sme samozrejme ukecávali, aby nás po záverečnej ešte pustil na jednu poslednú jazdu. A hoci na začiatku rezolútne tvrdil „nie“, nakoniec sa jeho srdce obmäkčilo (alebo sme ho totálne unavili), takže sme si tú vytúženú jazdu naozaj vybojovali.
Poobede sme si dopriali fašiangové šišky, ktoré okamžite zmiernili všetky svalovice a doplnili nám motiváciu bojovať ďalej. Na večeru nás čakali čučoriedkové buchty, ktoré boli tak dobré, že sme na chvíľu zabudli na všetky pády a boje s vlekom.
Večerný program bol netradičný. Okrem tradičného videa z nášho lyžovania bol obohatený o vysoký umelecký zážitok. Žiak 8. ročníka nám recitoval „Mor ho!“, pričom pri zmienke o cárovi sa dramaticky obracal na jedného konkrétneho účastníka. Ak doteraz nebolo jasné, kto je na lyžiarskom cár, po tomto vystúpení už nikto nemal pochybnosti.
Zajtra nás čakajú ďalšie výzvy – možno budeme skúšať lyžovať poslepiačky alebo v tandeme, kto vie.
OpenAI. , "koľekťiv", inštruktorov
DEŇ DRUHÝ: Výšky nás vábia a večera mizne
Druhý deň na svahu sme strávili tam, kde to naozaj stojí za to – na veľkom svahu. Vábenie výšok bolo jednoducho príliš silné na to, aby sme sa zdržovali na malej pome. Väčšina z nás sa teda s vervou pustila do „veľkej hry“. Niektorí úspešnejšie, iní s trochu osobnejším spoznávaním snehu.
Dnes nás dokonca navštívila vyššia inštancia – pán riaditeľ! Jeho návšteva bola čisto pracovná, no zdá sa, že nádherné azúrové nebo a výhľady na Západné Tatry ako z obrázku mu predsa len spríjemnili deň.
Po večeri sa len tak zaprášilo – tety kuchárky sotva stíhali nakladať ďalšie porcie. Hlad bol silný súper, ale tím kuchyne je silnejší! A teraz už len čakáme na večernú predpoveď počasia. Ak to zajtra bude také pekné ako dnes, už teraz sa tešíme na zajtra.
OpenAI. , "koľekťiv", inštruktorov
DEŇ PRVÝ: Dobrodružný štart vo Vitanovej
Dnes sme dorazili do Vitanovej – miesta, kde čas plynie o niečo pomalšie a vzduch je taký čerstvý, že nám skoro zamrzli pľúca. Hneď po príchode sme sa rozhodli preskúmať okolie a objavili sme nádhernú malebnú cestičku v lese. Stromy šumeli, sneh jemne vŕzgal pod nohami, no idylka ako z rozprávky!
Po výlete do prírody sme si v požičovni zaobstarali dva lopáre, ktoré sa okamžite stali hlavnou atrakciou dňa. Ako prví sa na ne odvážne posadili učitelia – s kopou smiechu a zábavných výkrikov sa spustili dole svahom, pričom dokázali, že aj dospelí si vedia užiť detskú radosť. Po nich prišli na rad žiaci, ktorí sa spúšťali po dvojiciach. Kombinácia rýchlosti, snehu vo vlasoch a spoločného smiechu nás všetkých naladila na tú správnu lyžiarsku atmosféru.
Neskôr sme si ešte požičali lyže – síce nám to zatiaľ ide trocha v štýle „pomaly ďalej zájdeš,“ ale veríme, že do konca týždňa zvládneme aj nejaké ladné oblúčiky.
Na večeru nás čakalo chutné rizoto, ktoré zmizlo z tanierov rýchlosťou blesku. Niektorí si dokonca dali aj dupľu – vraj pre istotu, aby mali dosť energie na ďalší deň.
Ubytovali sme sa v príjemnom penzióne a po celodennom pohybe nám posteľ pripadala ako obláčik. Tešíme sa na zajtrajšie dobrodružstvá a sme zvedaví, čo ďalšie nám tento týždeň prinesie.
OpenAI. , "koľekťiv", inštruktorov
Vážení rodičia,
zrejme ste zachytili informácie o tragickej udalosti, ktorá sa odohrala na gymnáziu v Spišskej Starej Vsi. Bohužiaľ, došlo k násilnému činu, ktorý si vyžiadal životy dvoch ľudí a zanechal celú komunitu školy v hlbokom smútku.
Sme si vedomí, že takáto správa môže vzbudzovať obavy a otázky, a preto by sme vás chceli uistiť, že na našej škole venujeme maximálnu pozornosť bezpečnosti vašich detí.Ako môžeme spolupracovať na zvládnutí tejto situácie?
1. Rozprávajte sa so svojimi deťmi:
- Ak Vaše deti započuli tieto informácie, môžu mať otázky alebo obavy spojené s tým, čo sa stalo. Počúvajte ich a snažte sa im poskytnúť bezpečný priestor na vyjadrenie svojich pocitov.
- Uistite ich, že máme spoločný záujem, a to aby škola bola bezpečným miestom, a bezpečnosť detí aj zamestnancov je našou prioritou.
2. Upozornenie na zmeny v správaní: Ak spozorujete u Vášho dieťaťa akékoľvek zmeny v správaní, ktoré by mohli naznačovať úzkosť alebo strach, neváhajte kontaktovať školskú psychologičku, ktorá je k dispozícii na individuálne konzultácie.
3. Podpora bezpečnostných opatrení: Naša škola priebežne vyhodnocuje a posilňuje svoje bezpečnostné protokoly v spolupráci s odborníkmi a miestnymi orgánmi.
Kontakt na pomoc: Ak by ste potrebovali akékoľvek poradenstvo alebo podporu, môžete kontaktovať:
- školského psychológa: Mgr. Nikola Bunček Prelovská https://zscifer.edupage.org/text36/
- triednych učiteľov,
- kontakty uvedené v prílohe.
Powered by aSc EduPage
